• /
  • /

ТРИЗ в Видном

для детей 4-12 лет
Получить консультацию об услугах и работе центра
Хотите ли Вы, чтобы Ваш ребенок был умным? Или успешным? Но ведь лучше, чтобы и умный, и успешный! Это называется «интеллект практический». Он включает навыки пользования «интеллектом академическим» (известным как IQ) и «интеллектом социальным». Именно на развитие практического интеллекта и направлена методика ТРИЗ.
триз видное
ТРИЗ – это система приёмов, с помощью которых удаётся находить принципиально новые и уникальные решения. Главная цель теории – ускорить изобретательский процесс, исключив из него элементы случайности: внезапное и непредсказуемое озарение, слепой перебор и отбрасывание вариантов, зависимость от настроения и так далее.

Какие навыки приобретают ученики ТРИЗ

Работа с противоречиями
Умение формулировать и разрешать противоречия.
Позитивное мышление
Четкое понимание того, что хорошо и что плохо (для любой ситуации).
Работа с ресурсами
Ресурсом может быть все - от времени до погодных условий.
Системное мышление
Умение видеть ДО, ПОСЛЕ, НАД, ПОД событием, явлением.
Открытые задачи
Умение рассуждать, отсутствие страха «ошибки» с единственно возможным вариантом.
Самомотивация
Умение и навыки самомотивации в собственной работе.
Приемы фантазирования
Обучение различным приемам фантазирования («Великан-Кроха», «дели-соединяй» и т.д.).
Развитое воображение
Развитие творческого воображения и снижение инерции мышления.

Тест для родителей – нужен ли
вашему ребенку ТРИЗ?

Согласны ли вы хотя бы с одним из следующих утверждений? Если да, то Вашему ребенку нужен ТРИЗ
Ребенок легко справляется с заданиями на внимательность и логику, однако у него недостаточно развит навык самостоятельного рассуждения.
Ребенок замкнут в обществе малознакомых людей. Он робеет, когда есть необходимость отстаивать свою точку зрения.
Ребенок находит гаджеты интереснее реального общения.
Ребенок пасует перед задачей, требующей усилия со стороны мозга. Он «зависает» и говорит «сдаюсь» в ожидании готового ответа от взрослого. Иными словами, ему нужно понимание того, как превратить трудность в решаемую задачу.
У ребенка очень богатая фантазия и воображение. Нужно дополнить эти качества навыками аналитического и стратегического мышления.
Ребенок пытлив, и Вы бы хотели поощрять его любознательность.

Какие преимущества дают групповые занятия по ТРИЗ в центре «Как Здорово» Видное?

Мы делим участников курса на возрастные группы, для каждой из которых определено свое содержание занятий и уровень сложности. В каждой группе не более 5 человек.

Чем же хороши групповые занятия по ТРИЗ в нашем центре:
Индивидуальный подход
Групповые занятия по ТРИЗ строятся на основе уважения к каждому участнику. Поэтому застенчивые дети имеют возможность адаптироваться в своем темпе.
Новая среда для самовыражения
Между каждым ребенком и его мамой есть связь. Так «работает» нормальная привязанность. Занятия в группе позволяют выйти за рамки привычных паттернов поведения с родителем.
Обмен идеями
Занятия в группе позволяют детям обогащать друг друга выработанными идеями.
Единомышленники
Групповые занятия позволяют формировать круг общения с людьми таких же взглядов и интересов.
Каждое занятие уникально, является авторской разработкой на основе понятий ТРИЗ. И нигде в другом месте Москвы и области второго такого занятия нет.
Примеры задач, которые решают дети на занятиях
Задача 1. Есть толстая свечка. Ее нужно закрепить на вертикальной деревянной стенке в вертикальном положении, на высоте человеческого роста. Для этого в вашем распоряжении только молоток и коробочка с гвоздями. Спичек нет, других инструментов тоже. На пол ставить нельзя. Гвоздики маленькие, свечка толстая, поэтому сразу отпадает предложение набить гвоздиков в стенку и наколоть – держаться не будет. Что же делать?

Задача 2. Один предсказатель прославился своей способностью предсказывать счет любого спортивного матча до его начала, и всегда делать это безошибочно. Раскройте секрет волшебника.

Задача 3. Джон полюбил Мэри, благодаря чему стал миллионером. Как ему это удалось?

Задача 4. Человек попал под ливень. Зонта и шляпы у него не было. Когда он пришел домой, на нем не было ни одной сухой нитки, однако ни один волос на голове не промок. Что произошло?

Стоимость

Свидетельства

Нужна консультация?

Мы с радостью Вам поможем!
Мы с радостью Вам поможем!