Развитие речи у детей
с 9 месяцев до 2 лет

Курс «Глаголеум»: помогите ребёнку заговорить и развиваться правильно
Получить консультацию об услугах и работе центра
Занятия, направленные на развитие речи, — основа для формирования всех познавательных процессов. И самый благоприятный период для таких занятий – с 9 месяцев и до 3-х лет. Помочь ребёнку заговорить, сделать это легко, естественно, гармонично и своевременно – главная цель авторского курса «Глаголеум» для самых маленьких посетителей нашего центра.
Научить ребенка говорить, свободно общаться, формулировать и излагать свои мысли
Развить у ребенка интерес и стремление заниматься творчеством
Помочь ребенку научиться чувствовать свое тело
Мы соединили самые прогрессивные мировые методики и адаптировали их для росcийских детей, учитывая мнение детских психологов и нейропсихологов.
«На занятиях мы создаём внешние условия, которые помогают развивать те функции, для которых сейчас самый благоприятный период. Занятия построены на знаниях о работе мозга, которые позволяют не нарушать порядок развития. Ведь если мы забежим вперёд в своих стараниях, то можем нарушить баланс, заложенный природой. Я очень бережно и трепетно отношусь к развитию малышей и они мне отвечают счастливыми улыбками, искренними эмоциями и радостью».
Алла Козурова, нейропсихолог детского центра «Как Здорово»

Шесть основных психолого-педагогических
приемов программы курса

Звукоподражание
Игры на привлечение внимания
Развитие артикуляции и экспрессивной речи
Создание положительных эмоций
Развитие управляющих функций, регуляция поведения
Сенсорное развитие
«Глаголеум» – уникальная методика развития детей, получившая высокую экспертную оценку в Министерстве образования РФ. Защищена авторским правом.
Свидетельства

Автор курса

Алла Козурова
нейропсихолог
Психолог, нейропсихолог (повышение квалификации – «Основы нейропсихологии развития» в Институте возрастной физиологии Российской Академии Образования).

Магистр психологии. Сенсорный терапевт (Occupational therapy, Ariel University, Израиль, 2017 г.). Общий стаж более 15 лет, 7 лет практиковала на базе дошкольного учреждения, 2 года работала под руководством специалистов Московского государственного психолого-педагогического университета.

Партнер детского центра «Как Здорово» с момента открытия в 2015 г.
Дипломы

Отзывы о работе нейропсихолога

Как проходят занятия

Часовые занятия проходят в игровой форме, так как именно игра – естественный и понятный для ребёнка способ познания мира.

Занятия проводятся в присутствии одного из родителей.
В группе не больше шести детей, чтобы педагог мог уделить время каждому ребенку.
Приветствие
Вербальная связка жеста и голоса.
Зарядка
Нейройога, дыхательные упражнения, крупная моторика, упражнения на слух, ритм, мелодию слова.
Сенсомоторное развитие
Сенсорные коробочки, мелкая моторика. Распознавание запахов.
Арт-терапия
Рисование разными техниками, аппликации.
Приемы развития речи
Звукоподражание, игры на привлечение внимания и артикуляцию, развитие экспрессивной речи.
Упражнения на регуляцию поведения
Развитие управляющих функций и памяти.

Часто задаваемые вопросы

Для какого возраста занятия?
Занятия рассчитаны для детей от 9 месяцев до 2-2,5 лет. Мы формируем группы таким образом, чтобы в них были дети примерно одного возраста.
Сколько длится занятие?
Продолжительность занятия – 1 час. После детки обычно с удовольствием проводят время в нашей игровой, с песочницами и световыми столами с сенсорным наполнением.
Занятие проводится в присутствии мамы?
Да. Это тот возраст, когда малышу важно, полезно и спокойно контактировать с окружающим миром вместе с мамой. На занятия часто приходят папы, бабушки и няни. Главное, чтобы рядом с ребенком был близкий и любимый взрослый.
Сколько детей в группе?
В группах 5-6 детей, чтобы малышам было с одной стороны комфортно, с другой – чтобы они учились контактировать с окружающими.
Как часто нужно посещать занятия?
Мы рекомендуем посещать занятия не реже одного раза в неделю. Лучше – два, чтобы малыши адаптировались к занятиям и с каждым разом чувствовали себя на них всё комфортнее.
Как подготовиться к занятию?
Ребенка лучше одеть в удобную одежду, которая не будет его стеснять и сковывать движения. Подойдет довольно легкая одежда: у нас в центре мы стараемся удерживать идеальный для занятий микроклимат. С собой принесите, пожалуйста, сменную обувь: для себя и малыша.
Мы были на первом занятии, мне все понравилось, а ребенок расплакался. Значит ли это, что занятия нам не подходят?
Нет. Для ребенка первое занятие – это в определенной степени стресс: новая обстановка, новые люди, другие малыши и взрослые вокруг. От переизбытка эмоций малыш может утомиться быстрее, чем те дети, которые ходят на занятия давно. В любом случае, вы можете обратиться с вопросом к нашим педагогам и психологам, ведущим занятия – они подскажут, как мягче адаптировать ребенка к групповым занятиям.
Могу ли я в центре устроить ребенку легкий перекус?
Да, у нас созданы все условия, чтобы после занятий детки и родители могли подкрепиться.

Отзывы о нашей работе

Мы пошли на курс "Глаголеум", потому что ребёнок в 1 год и 8 месяцев говорил стандартный набор из 5 слов. Вроде и волноваться особо не чем, а на всякий случай. Через неделю после первого занятия к активному словарному запасу добавилось ещё три слова. Причём таких сложных, как Солнце, сыр. Я была в шоке. Ведь ничего сверхъестественного на занятии не было! И в то же время оно разительно отличалось от "развивающих" занятий в центре, неподалёку от нашего дома. Мне безумно нравится, что Алла всегда всё разъясняет, отвечает на вопросы, советует. И атмосфера на занятии: нет спешки. Спокойно ребёнок всё доделывает, внимание переключается аккуратно. Если кого-то из детей увлёк какой-то предмет, то Алла без проблем может сделать следующее упражнение именно с ним. А ещё есть четкий алгоритм, что тоже, оказывается, для детей важно. Занятиями мы очень довольны, поэтому и приезжаем издалека. Спустя 4 месяца посещений уже болтаем без умолку. Всем советую!
Лоцманова Ирина
Мы начали ходить на занятия с Аллой 5 месяцев назад на фоне задержки в развитии. Детям на тот момент было 1,9. Они не откликались на имена, не показывали животных в книжках, не понимали речь. Алла провела диагностику, дала ряд рекомендаций и пригласила на групповые занятия в центр "Как здорово". Мы начали заниматься всего раз в неделю и первые результаты появились через месяц - дети начали показывать животных. Спустя 5 месяцев мы имеем полный набор звукоподражаний и пару полноценных слов. Но главное даже не это, а то, что дети понимают речь, догоняют сверстников в развитии без какой-либо медикаментозной терапии. Занятия курса "Глаголеум" очень интенсивные и насыщенные, включают спортивные упражнения, игры на логику, внимание и развитие разнообразиях навыков. Дети Аллу обожают :) Взгляд не отрывают, могут подойти обнять или попроситься на ручки посреди занятия. Мы очень благодарны Алле за профессионализм, комплексный подход к коррекции, за мягкость и доброту.
Калашникова Людмила

Стоимость

Акция

Нужна консультация?

Мы с радостью Вам поможем!
Мы с радостью Вам поможем!